“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”这句话夸大了（　　）因素对人的身心发展的影响。

我国是最早发明印刷术的国家，唐朝印刷的()是世界上现存最早的，标有确切日期的雕版印刷品。

影响教学设计的因素之一——情境是指教师教学前()的准备状况。

在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为()。

“文化历史发展理论”是苏联心理学家 提出的。( )