元认知知识包括（）。

小学语文教学设计应遵循的原则是：教学目标、内容、媒体、策略匹配一致原则。确定此项原则的依据不包括()。

引导个体的行为朝向一定目标的外部条件或刺激物，称为（）。

在Word的编辑状态，被编辑文档中的文字有“四号”“五号”“16磅”“18磅”四种，下列关于所设定字号大小的比较中，正确的是（）

个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为（）。