《学记》提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,下列哪条教学原则与其在思想上是一致的?()
素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。()
教师的终身发展有四个层次,其中,能研究教学,追求教师在教学工作中的个人价值的实现,在学生的成长中求得自我发展。这属于哪个层次?( )
当前,流生问题与()问题这两种倾向妨碍了教育目的的实现和基础教育质量的提高。
“你要我遵守,你也必须遵守”属于皮亚杰儿童道德发展阶段论中的( )阶段。