归因研究开始的标志是（）

不得让不满( )周岁的未成年人脱离监护单独居住。

维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。

课外作业分为口头作业、书面作业和实践作业。（）

自20世纪以来，随着世界范围内经济研究的不断深入和经济活动的不断拓展，对资本这一概念在使用中产生了不同理解。一种是继续把“资本”作为政治经济学中的一个阶级属性概念，用来研究资本主义的运动;另一种是把资本作为商品经济学中的一个自然属性概念，即单纯的经济概念，用来研究“货币生出更多的货币”这一客观经济规律。后者称为现代资本概念。从这段话中可以看出，20世纪的“资本”这一概念是指()。