“子虚乌有”一词出自以下哪部作品( )

动物小说《第七条猎狗》的作者是( )

()是幼儿的主要活动，是幼儿通过模仿和想象对现实生活创造性的反映。

“不以物喜，不以己悲”告诉我们(　)。A不能因自己的成功或失败而或喜或悲B不能因环境的好坏和自己的得失而或喜或悲 C不能因自己的物质条件好坏而或喜或悲D不能因自己强于别人或不如别人而或喜或悲

学习的本质不是被动的形成刺激反应的联结，而是主动地形成认知结构，这一理论属于布鲁纳的认知—结构学习论。（）