迁移的实质是（）。

把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源，这是一种（）

西方最早比较系统地研究自我概念的心理学家是（）

（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

以不同的强度、速度、持续时间和外部表现，可把情绪状态分为（）