学校教育心理学的研究对象是（）

1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（）。

一位政治老师，误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。 下列处理方式.最恰当的一项是(　)

对阅读的评价表述有误的是( )

（）即把解决问题的所有可能的方案都列举出来，逐一尝试。