创设小学英语教学情境时要考虑贴近学生生活,形式新颖,简而易行。但最重要的一点是应能( )。
衡量教师是否成熟的重要标志是()。
下列各操作中,不可删除幻灯片的是( )
“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,心理学上的这种现象指()。
教科书中的练习题多属于()的问题。