不属于影响态度与品德学习的外部条件的是（）
迁移的形式训练说的心理学基础是（）
夸美纽斯在其著作《大教学论》中提出，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在学生面前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻，这主要强调了教学的( )。
教师的教育机智充分表现了教师劳动的( )。
在感觉记忆中，信息主要以（）形式存储。
