下列关于素质教育的说法，错误的是()。
奥苏泊尔认为，学校情境中的成就动机的组成有（）
法国国旗由蓝、白、红三条纵向的色带组成。实际测量发现，三条色带中蓝色带最宽，白色带最窄，红色带宽度居中。出现这种现象的原因是()。
“行教”是指用教师的()教育、影响学生。
( )就是把同类事物的共同属性联结起来，或把个别事物的某种属性推广到同类事物中去的思维方法。
