根据邓小平同志“三个面向”的理论,当前我国教育改革中,把()作为教育改革和发展的基本出发点和归宿点。
与创造思维最密切的是()
“一丝不苟”中的“丝”的含义是( )。
现代教育改革的核心是()
教育的社会性表现为教育同社会()。