教师为了更好地了解和获得每位幼儿在活动中的发展状况，及时调整教育策略，以最大限度支持和满足每位幼儿发展的需要，应更多的采用( )。

通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是（）。

班级教育活动包括（）。

教师的终身发展有四个层次，其中，能研究教学，追求教师在教学工作中的个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展。这属于哪个层次?(　)

操作技能的模仿必须在定向的基础上进行。（）