根据思维的凭借物和解决问题的方式，可以把思维分为（）
培养劳动者是（）。
我国的( )中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，共同担负教育幼儿的任务”，这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。
对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要()。
在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于（ ）目标的范畴。
