儿童口语能力发展的关键期是2~3岁。错过这个时期,个体口头言语就得不到良好的发展,即使以后再进行补偿教育,效果也只能是事倍功半。所以,在教育过程中应遵循人身心发展的()。
以下不属于导致儿童发育迟缓的因素的是( )。
素质教育强调“选择适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童”。这说明素质教育( )。
学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于()。
观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称之为替代强化。()