明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是( )。
在当代，世界各国都十分重视基础知识的教学，下列说法错误的是( )。
“不闻不若闻之，闻之不若见之”体现了()。
在安德森提出的心智技能三阶段中，（）阶段的任务是把某一领域的描述性知识转化为程序性知识的过程。
《清明上河图》有助于探究北宋城市()。
