问题解决的基本特点是（）。
首先提出智力年龄这一概念的是（）
依据学习内容的不同，可以将学习分为（）。
从“所有罪犯都不是有投票权的公民，，推出“所有罪犯都是没有投票权的公民”，是利用( )得出的结论。
古希腊古典时期文学成就最大的是( )。
