形式运算阶段的儿童，其思维特征是（）。

( )是教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。要实现建设社会主义法制国家的目标，需要每个社会成员知法守法，用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。

根据皮亚杰的儿童认知发展论，儿童思维发展的第三个阶段是（）

《学生伤害事故处理办法》是依据( )和其他相关法律、行政法规及其有关规定制定的。

在影响人身心发展的诸因素中，起主导作用的是（）。