当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时，成功的诱因值也会减小。（）
加涅提倡“为学习而教学”。（）
在给学生教新的问题解决任务时，最适宜的方法是从学生熟悉的例子引入新课题，从知识分类学习论来看，最适当的解释是（）。
在小学生的各生理系统中，发育最早的是()。
教育教学工作应当符合教育规律和( )，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
