当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时,成功的诱因值也会减小。()
加涅提倡“为学习而教学”。()
在给学生教新的问题解决任务时,最适宜的方法是从学生熟悉的例子引入新课题,从知识分类学习论来看,最适当的解释是()。
在小学生的各生理系统中,发育最早的是()。
教育教学工作应当符合教育规律和( ),面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。