（）是指由于连续的失败体验而导致的个体对行为结果感到无法控制、无能为力、自暴自弃的心理状态。

教学过程是教育心理学研究的核心内容。（）

根据操作对象的不同可将操作技能分为（）。

以下人物及其成就说法不正确的是(　)。

在教育研究中,通过考察事物发生和发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方法是( )