“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”体现的德育原则是( )
宋代朱熹在《论语》的注解中指出：“孔子教人，各因其材。”这是“因材施教”一词的来源。“因材施教”体现了人的身心发展的()。
在我国，根据学习的内容和结果，把学习划分为（）
智商是智力测验中的一个重要概念，简称IQ，其公式表述为（）。
下列作品中属编年体历史著作的是( )。
