最早实施义务教育的国家是（）

各活动区要划分清楚，便于幼儿开展活动和教师进行管理是指各个活动区之间的( )

知己知彼,才能百战不殆。 这句话同样适用于人际交往之中。 一个人只有先了解了自已,才能了解别人;任何人也只信赖充分了解他的人,包括他自己。 试想,如果一个人根本不了解你,他如何值得你信赖呢?由此可以推出( )

教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，这就要求教师要扮演好( )。

观察存在着主观的成分，“纯客观”的观察是不存在的。（）