弗洛伊德提出的遗忘理论是（）。
英国政府1870年颁布的《初等教育法》中，一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、执业学校。这种学制属于( )。
（）的学生在信息加工上多采用整体加工方式。
学习期待就其作用来说就是学习的诱因。（）
下列不属于布鲁巴奇在1994年提出的教学反思的方法的是( )。
