()是教师职业的本质要求。

从远古教育进入古代教育后，教育呈现出一定的特征，下列选择项中不属于其特征的是（）

中国半殖民地半封建社会开端于（　　）

地球南北极上空，经常出现极光，下列关于极光成因的正确说法是( )

在小学数学“长方体”的教学中，教师让学生对一些长方体包装盒进行不同角度的反复观察，以理解“棱”、“长”、“宽”、“高”等相关概念，这位数学老师主要体现的教学原则是()。