把爱心奉献给学生是教师的天职，是教师职业劳动的实质和要求。（）

下列不属于儿童文学特点的是()。

在教学理论着述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主张发现学习的专著是( )。

学生个体的身心发展是由低级到高级，由量变到质变的过程，这说明学生的身心发展具有（）

吃糖之后再吃药，就觉得特别苦，而吃药之后再吃糖就感觉特别甜。这是哪种感觉规律?（）