全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及( )
我国第一本《教育心理学》的编写者是（）。
以下哪部是我国古代的地理学巨著( )
在新课程改革的评价目标上，现代教学评价改革更加重视()。
( )指将已有的关于事物的各个部分和要素联结成一个整体加以考察，从对整体的认识而把握事物本质和整体特征的思维方法。
