人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是（）。

（　　）是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者。

学生年龄特征中所指的两个方面是( )。

教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律，这就要求教师要扮演好( )。

从横向看，教育的基本形式有（）