学生原有知识对新学习的影响属于（）。

人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域，那么，尼罗河流域古代埃及文明的象征是()

实物和标本是最真实的教具，所以在课堂教学中用实物和标本进行演示，达成直观的效果要优于教具。（）

艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（）

刘老师很少留意那些考试成绩一般的学生,而把主要精力用于培养学习成绩优秀的学生,刘老师的做法( )