主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的，就形成（）。

“教育即生长”是教育哲学家（）的观点。

下列选项中，作家与作品对应不正确的是()。

在课堂上，有位同学未经许可离开教室。对此，最不恰当的处理方式是( )

后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用属于（）