“教育在于使青年社会化一一在我们每个人之中，造成一个社会的我，这是教育的目的。”这是怎样的教育目的论?（）
“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是( )
将英商进出口货物的具体税率，用中英协定方式固定下来的是( )。
精细加工策略是一种（）的记忆策略
下列法律中，专门对少年儿童受教育的权利作了规定的是（）。
