陶行知说过:“要人敬的必先自敬.重师首在自重。”苏霍姆林斯基曾说过:“理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师言行上取得一致、和谐,这就是吸引青少年心灵中的火花。”这两句话体现的职业道德规范是()。
学习动机强弱的标志主要是活动水平和()。
突破了原先的由政府独家办学旧格局的教育法规是( )。
为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为()
丘克和盖克这两个性格鲜明、活泼可爱的儿童形象的创作者是( )