“美育”一词最早是（）在《美学书简》中提出的。
把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征的过程称为（）。
元认知研究的代表人物是【】
车灯或路灯一般为( )，这是因为它( )。
1939年，明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（）。
