“为学生创造良好的学习条件和环境，使学生掌握科学的学习方法，逐步形成独立学习的技能”，是学习方法指导的（）
“一丝不苟”中的“丝”的本意是( )。
斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。（）
主张教育要“顺应儿童自然的本性，让他们的身心自由发展”的人是( )。
提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。
