“每一个儿童都有被爱的权利.都应该得到充分的发展。”这是幼儿园李老师对自己教育工作的体会。教育家苏霍姆林斯基说过，“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”这两句话表明教师要做到()。

学前儿童心理学研究对象是(　)年龄范围内的儿童心理发展规律。

教学目标侧重于过程或探索知识经验，则宜选择（）

发散思维具有以下特征（）

学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和()。