新转来的学生小明常常以叛逆者自居。他学习成绩不好，经常在上课时表现出怪异行为，比如：学狼叫，席地而坐，甚至在众目睽睽之下从讲台爬回自己的座位上，所有的任课老师都说小明是个十足的坏孩子，品行不端。作为班主任的李老师并没有放弃小明，她暗地调查，并根据小明的具体情况采取了一系列补救措施，班主任李老师的做法()。

心理辅导的目标有两个，一是学会调适，二是()。

《基督山伯爵》是谁的作品( )

以教研组或年级组为单位，以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨的说课是（）

师德修养的时代性特点需要教师( )。