学校教育心理学的研究对象是（）

初中阶段的教育，在认知方面应重视培养学生的概括能力和（）。

人本主义心理学家认为，当代最有用的学习是（）

食品安全的实现，必须有政府的有效管理。只有政府部门之间的相互协调配合，才能确保政府进行有效的管理。但是，如果没有健全的监督制约机制，是不可能实现政府各部门之间协调配合的。由此可以推出(　)。

心理学家安德森认为，心智技能的形成需要三个阶段，即（）。