提出“化民成俗，其必由学”的著作是（）。
以下()不属于依据《中华人民共和国未成年人保护法》所设专门学校的教育内容。
学习中为提高学习效果和效率，用以调节学习行为和认知活动方法的是（ ）。
率领蒙古土尔扈特部万里回归祖国的民族英雄是( )。
认知结构迁移理论的提出者是（）。
