下列选项中，不属于联合国《儿童权利公约》中确保儿童在机会均等的基础上享有受教育权的措施()。
下列属于负强化事例的是()。
隔着门缝看人，看到的人（）。
根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者( )未成年人。
班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为，优秀学生（）。
