定势只可以成为正迁移的心理背景。（）

古希腊古典时期文学成就最大的是()。

在心理学中，传统上被称为技能的东西，在现代信息加工心理学中被称为程序性知识。（）

元认知策略的三个方面是相对独立工作的。（）

“道之所存，师之所存也”体现了教师职业的（）。