小李老师在上班一段时间之后越来越不重视给幼儿上课、与幼儿一起游戏，变得浮躁，对班上幼儿的评教也不以为意。小李老师的行为违背了()的宗旨。

科学课上，老师让学生分小组观察自己养的蚕宝宝，以此了解昆虫的生活习性，并在全班交流学习成果。该老师运用的教学方法是( )

与《学汜》中提出的“学不躐等”原则在思想上一致的原则是（）

通俗、生动、幽默、风趣是指教师语言要( )。

教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。