维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。
教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。（）
处于形式运算阶段的儿童，其思维形式是()。
“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是()。
我国《教师法》的颁布实施是在( )年。
