在我国教育史上，最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是（）。

隐性课程有多种表现形式，以下不属于隐性课程的是()。

以下叙述中，错误的是()。

我国被称为“世界屋脊”的高原是指( )

“概念是指符号所代表的具有共同标准属性的对象、事件、情境或性质”是哪一学科对概念的界定（）