影响人格发展的社会因素有（）。

作为传统教育学派的代表人物，提出了“教育的最高目的是道德”的教育家是()。

儿童在知道“苹果”、“梨”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有意义了，这种学习叫做（）。

课堂教学中，教师就新授内容编制了一些练习题，让学生选做，以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是（）

一般来说，认知风格中，场依存者更喜欢感兴趣的学科是（）