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问题

一名调皮的学生屡次扰乱课堂,教师请其站到教室后面,教师运用了( )

A. 正强化B. 负强化C. 惩罚D. 消退
正确答案是:
标签: 初中教师资格证 , 教师资格证 , 教师资格证答案
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心理定势对解决问题具有()。

“举一反三”、“闻一知十”等都属于()

人格的(? ?)是心理健康的重要指标。

《学生伤害事故处理办法》是依据( )和其他相关法律、行政法规及其有关规定制定的。

教育目的所要回答的根本问题是(  )。

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