文艺复兴运动首先发生在()。
提出需要层次理论的心理学家是()
对黑猩猩做“顿悟实验”的是()。
开展教师职业道德教育的最终目的是要将教师职业道德规范( )。
杜威在《民主主义与教育》中提出“教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是它自己的目的”。从教育目的的理论来看,这属于()。