被后世誉为意大利文艺复兴时期的“三杰”是指()。
维也纳古典乐派的三个代表人物是( )
提出“只要给我一个支点，我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是( )
根据学习的定义，下列属于学习现象的是（）。
把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是（）。
