青藏高原有“世界屋脊”之称，它的形成是由（　　）碰撞引起的。

课堂对话的特点主要有（）

教育目的在不同的阶级社会具有鲜明的阶级性。（）

小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西。重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包，往往打乱整个班级的秩序。对此，最不恰当的处理方式是( )。

因果分析主要分析的是()。