教师的终身发展有四个层次，其中，能研究教学，追求教师在教学工作中的个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展。这属于哪个层次?( )
组织教学的意义是( )。
幼儿园教育教学计划的制订是幼儿园依据（ ? ），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。
一个身穿工商行政管理制服的人从集贸市场走出来。根据以上陈述，可做出下列哪项判断?( )
素质教育区别于应试教育的根本所在是()。
