刺激—反应的联结学习理论最初的代表人物是（）
教师将自己的教学实践活动定期进行梳理，总结出自己的教学经验，同时不断听取学生、同事、讲师的反馈，这种反思方法属于( )。
所谓的及时复习，应该是指（）
美术创作原则“外师造化、中得心源”是()提出的。
敏敏隐瞒自己患有哮喘的病史，体育课上旧病复发，摔倒磕伤，紧急送往医院。对于敏敏的伤害，()应承担责任。
