个体对一个问题所达到的全部认识状态，即为（）。

英国剑桥大学的史蒂芬·霍金教授是当代国际著名物理学大师，也是杰出的科普作家。他1988年写的一部在世界上广为流传的科普小说是(　)。

小黄在学习时关注的是知识的内容和价值，而不是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论，小黄的目标导向属于( )。   

技能形成的基本途径是（）。

下图所示的公交车厢内壁上挂着一个红色小铁锤,其用途是()