孙老师教幼儿知识时，十分注意在课堂中用科学家的榜样来激励幼儿，帮助他们树立远大的志向。这体现了孙老师能够做到()。

知觉作为一种活动和过程包括相互联系的几种作用，主要包括（）

发挥人的创造性离不开求异思维。所谓求异思维，就是指注重已知与未知之间的矛盾，揭示现象与本质间的差别。它要求对公认为是完美无缺的定论持怀疑和批评态 度，富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式。正如李四光所说“不怀疑不能见真理”。根据上文，下列对“求异思维”理解正确的是( )。

（ ?）被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。

皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段，ll～l5岁属于（）