我们平时所说的“举一反三”、“闻一知十”等都属于（）

学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”。这体现了李老师( )

不包含或只包含一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证是（）。

伏案工作者长时间低头阅读、书写很容易患腰颈椎疾病。为帮助这部分人预防和缓解腰颈椎疾病，某单位工会为职工印发了宣传册，教大家预防和治疗腰颈椎疾病的一些方法。以下哪项结果为真，最能对上述宣传册的效果提出质疑?(　)

奥苏贝尔认为，学生学习的主要形式是（）