教师职业道德形成和发展的主要社会条件是( )
汉代董仲舒提出了“三纲五常”,所谓“五常”指的是( )。
对于我国大部分的幼儿园来说,课程的整合首先应该关注的是()。
根据《中华人民共和国教师法》,学校或者其他教育机构对教师的考核内容不包括()。
《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中提出,要充分尊重儿童的兴趣、需要,充分调动儿童的主动性、积极性,为儿童提供健康、丰富的生活和活动环境,强调儿童自身与环境的交互作用,让儿童主动选择、建构自己的经验,从而实现儿童的发展。体现了( )的思想。